華橋時報
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사회

‘놀이가 된 혐오’가 교실을 덮치다… 학교 구호 논란

한 고등학교에서 특정 집단을 비하하는 표현이 ‘구호’처럼 사용돼 논란이 일었다. 놀이의 외피를 쓴 혐오가 교실로 번지는 현실에 우려가 커지고 있다.
임숙분 기자 · 2026.07.18
橋사회

경향신문에 따르면 서울의 한 고등학교에서 특정 대상을 조롱·비하하는 표현이 단체 구호처럼 쓰이면서 문제가 됐다. 학교와 교육 당국이 경위 파악에 나섰다.

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전문가들은 혐오 표현이 ‘재미’와 ‘유행’의 형태로 소비될 때 더 위험하다고 지적한다. 가벼운 농담처럼 보여도 대상에게는 실질적 상처가 되기 때문이다.

디지털 시대의 혐오 확산

온라인 밈과 영상 문화는 표현을 빠르게 퍼뜨린다. 맥락이 사라진 채 ‘구호’만 남으면, 혐오가 놀이처럼 반복되며 무뎌진다. 청소년기는 또래 문화의 영향이 특히 크다.

교육 현장에서는 단순 처벌을 넘어, 표현의 의미와 영향을 함께 가르치는 ‘미디어·인권 교육’이 필요하다는 목소리가 나온다.

화인 사회의 시선

혐오는 어느 집단도 예외가 아니다. 한국 사회의 일원으로 살아가는 화인에게도 ‘다름’에 대한 조롱은 남의 일이 아니다. 서로의 존엄을 지키는 일은 공동체 전체의 과제다.

華橋時報는 특정 사건을 선정적으로 키우기보다, 혐오가 일상에 스며드는 방식을 짚고 그 대안을 함께 고민한다.

제3의 시각

華橋時報는 ‘표현의 자유’와 ‘혐오의 자유’를 구분한다. 자유는 타인의 존엄을 짓밟을 권리가 아니다. 우리는 비난이 아니라 성찰과 교육의 관점에서 이 문제를 본다.

「成為玩樂之仇恨」侵襲教室　校園口號起爭議

某高中以貶抑特定群體之語當「口號」使用而起爭議。披玩樂外衣之仇恨蔓延至教室之現實，引憂慮升高。
本報記者 林淑芬 · 2026.07.18
橋사회

據경향신문，首爾一高中以嘲弄、貶抑特定對象之語作團體口號而生問題，校方與教育當局著手釐清。

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專家指仇恨言論以「有趣」「流行」形式被消費時更危險，縱似輕鬆玩笑，對當事人卻成實質傷害。

數位時代之仇恨擴散

網路迷因與影音文化使表達迅速擴散；脈絡消失而僅留「口號」，仇恨如玩樂般反覆而麻木。青少年期尤受同儕文化影響。

教育現場有聲音認為，須超越單純懲處，並行教導表達之意義與影響之「媒體與人權教育」。

華人社會之視角

仇恨無一群體可免。對作為韓國社會一員生活之華人，對「不同」之嘲弄亦非他人之事；守護彼此尊嚴為全社群之課題。

華橋時報不以聳動方式渲染個案，而點出仇恨滲入日常之方式，並共思其替代之道。

第三種視角

華橋時報區分「表達之自由」與「仇恨之自由」。自由非踐踏他人尊嚴之權利。我們以省思與教育、而非責難之視角看待此問題。

「成为玩乐之仇恨」侵袭教室　校园口号起争议

某高中以贬抑特定群体之语当「口号」使用而起争议。披玩乐外衣之仇恨蔓延至教室之现实，引忧虑升高。
本报记者 林淑芬 · 2026.07.18
橋사회

据경향신문，首尔一高中以嘲弄、贬抑特定对象之语作团体口号而生问题，校方与教育当局著手厘清。

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专家指仇恨言论以「有趣」「流行」形式被消费时更危险，纵似轻松玩笑，对当事人却成实质伤害。

数位时代之仇恨扩散

网路迷因与影音文化使表达迅速扩散；脉络消失而仅留「口号」，仇恨如玩乐般反复而麻木。青少年期尤受同侪文化影响。

教育现场有声音认为，须超越单纯惩处，并行教导表达之意义与影响之「媒体与人权教育」。

华人社会之视角

仇恨无一群体可免。对作为韩国社会一员生活之华人，对「不同」之嘲弄亦非他人之事；守护彼此尊严为全社群之课题。

华桥时报不以耸动方式渲染个案，而点出仇恨渗入日常之方式，并共思其替代之道。

第三种视角

华桥时报区分「表达之自由」与「仇恨之自由」。自由非践踏他人尊严之权利。我们以省思与教育、而非责难之视角看待此问题。

'Hate turned into play' sweeps the classroom—a school chant controversy

At one high school, expressions demeaning a particular group were used like a 'chant,' sparking controversy. Concern is growing over hate, cloaked as play, spreading into classrooms.
By Im Suk-bun · 2026.07.18
橋사회

Mocking, demeaning expressions used as a group chant became an issue at a Seoul high school, with the school and education authorities examining how it happened, Kyunghyang Shinmun reported.

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Experts note hate speech is more dangerous when consumed as 'fun' and 'trend'; it may look like a light joke, but it inflicts real harm on its targets.

Hate's spread in the digital age

Online memes and video culture spread expressions fast; when context vanishes and only a 'chant' remains, hate repeats like play and dulls. Adolescence is especially shaped by peer culture.

Educators say what is needed goes beyond punishment to 'media and human-rights education' that teaches the meaning and impact of expression.

A Chinese-community lens

No group is exempt from hate. For Chinese residents living as members of Korean society, mockery of 'difference' is not someone else's problem; protecting one another's dignity is a task for the whole community.

Sinophone Bridge Times, rather than sensationalizing a single case, examines how hate seeps into daily life and considers alternatives.

A third lens

Sinophone Bridge Times distinguishes 'freedom of expression' from 'freedom to hate.' Freedom is not a right to trample others' dignity. We view this through reflection and education, not condemnation.

출처·참고 (사실 확인용 — 본문은 직접 재작성)
· 경향신문 (khan.co.kr)
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